6.阶段总结与项目
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2025-02-05
一、开场:知识之旅的回顾与新程
标题:编程进阶之路 - 知识回顾与项目实战
副标题:用代码构建实用小工具
引入方式:展示第一阶段学生们的编程成果图片或视频片段,引发学生对过往学习的回忆,然后提问:“我们已经掌握了不少编程知识,如何把它们组合起来做一个更有用的东西呢?”,自然地引入课程主题。
配图:选择一张学生们专注编程的课堂照片,或者充满科技感的编程背景图,营造积极的学习氛围。
二、知识大回顾
数据类型:回顾int
、double
、char
、string
等基本数据类型,举例说明它们的使用场景和特点。比如,int
用于存储整数,像学生的年龄;string
用于存储字符串,如学生的姓名。
运算符:复习算术运算符(加、减、乘、除、取余)、关系运算符(大于、小于、大于等于、小于等于、等于、不等于)和逻辑运算符(逻辑与、逻辑或、逻辑非),通过简单的表达式和条件判断示例,加深学生对运算符的理解和运用。